总结经验，分析得失，扎实做好2010年学生工作

为认真总结学校近年来学生工作经验，研究学生工作面临的新形势、新情况和新问题，明确今后一段时期学校学生工作的目标、思路和任务，贯彻学校新一轮人才培养方案，全方位推进学校内涵建设，我校于2010年1月25日上午召开学生工作会议。

25日上午8点30分，学生工作会议在学校会议室拉开帷幕。副校长崔福军、学工处处长孙曰早、安保处处长高松及各系部负责人、学管干事出席了会议。崔福军校长主持会议。

与会人员就学生宿舍管理、班级管理、学生会管理、学生社团管理、实习管理及招生就业等畅所欲言，纷纷发表自己的观点，畅谈自己的经验得失，分析现阶段学校学生工作中存在的问题，剖析原因，挖掘根源，积极探索加强和改进学生工作的的途径和方法，场面十分热烈。

就今后学生工作的任务重点，孙曰早处长提出了“四率检查”，即认真检查班级早自习率、上课率、晚自习率、实习率，找出“四率”较低的重点班级、重点宿舍、重点学生，以此为突破口，切实做好后进班级、后进学生的转化教育工作。同时，孙处长还提出要进一步加强学生吃苦耐劳、诚实守信、爱岗敬业教育，从学生入学到毕业实习，实行分阶段、分层次教育。

崔福军校长充分肯定了一年来学校学生工作所取得了成绩，分析了学生工作面临的新形势，指出了学生工作的重点任务。他指出，学生工作就是“教育和管理”，二者相辅相成，缺一不可。教育是主导，管理是为教育服务的，是为教育创造条件的，教育跟上了，学生就会少犯错误。学管人员要积极推进工作理念从传统的管理理念向服务理念转变，积极推进工作类型从“防御型”向“发展型”转变。

崔福军校长最后指出，学校一切工作的出发点和落脚点都是为了培养学生，他要求全体人员都要有大局观念，要进一步强化责任意识和敬业精神，处处做师生模范，用自己的言行去影响人，要相互理解，相互支持，多干实事，敢抓善管，为学校学生工作献计献策，求实进取，全面开创我校学生工作新局面，为创建特色名校作出新的贡献！